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2022年遂溪县•“落实‘评价改革’要求,建设高质量教育体系”专题网络培训研修成果
《义务教育质量评价指南》解读
让每个孩子享有公平而有质量的教育——《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》解读
义务教育质量监测制度建设与实践
深化学校评价改革 驱动教育高质量发展
基于数据的学校评价改革实践探索
基于监测的教育评价改革的南海实践
学校发展规划与发展性评价
谈谈现代学校治理——“双减”背景下评价的设计与实施
义务教育-学生全面发展与评价
由评促学 引领发展
“协同育人”理念下义务教育学校学生综合素质培养与评价的实践
新荣誉办法——金华师范学校附属小学学生评价改革实践探究
评价,让每一个学生生长得更美好
“6个1”亮色工程 为了成长更精彩
美丽积分 储存幸福童年 ——“美丽学生”评价体系的构建与实施
义务教育-教师发展与评价
构建新时代好教师的评价标准——论习近平总书记“四有”“四个引路人”“四个相统一”的内涵
改革教师评价 建设高素质专业化创新型教师队伍 00:43:53 任友群 2022-11-03 11:28 68%
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