G3 多技术融合环境下教学模式创新

在多技术融合环境下，创新教学模式，从而构建具有可操作性和稳定性且适用于多技术融合环境的教学模式创建更加真实的学习情境，实现课堂教学多样化、趣味化充分发挥教师在教学中的主导作用和学生的主体性提高学生的合作交流、问题解决、实践创新能力实现信息技术与学科教学的深度融合。

1.模式介绍：选择一种创新型教学模式，介绍该模式的教学指导思想、教学目标、教学对象、适用学科内容、适用环境、操作程序、使用的技术工具以及应用策略等，建议结合图文进行呈现。

2.教学案例视频：针对一个主题，基于上述模式，选取课堂代表性的实录片段（需出现教师和学生），体现该模式的主要特点和流程，视频原则上不超过10 分钟。

3.学生体会：两名学生对课程过程进行回顾，说明他们在该课程中的体验与感受。以音频或视频形式呈现，每个学生的回顾时间不超过 2 分钟。