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乖男孩为何突然失常
时间:2011-01-06 21:10:23  来源:广东正规学历提升机构  作者:admin_wangxi&60度  联系管理:点击这里给我发消息  点击:
撰写人:刘杏满
工作单位:阳东县塘坪中学
 
职业功能
咨询与指导
适应对象
中学生
案例点
心理辅导
案例名称
乖男孩为何突然失常
 
案例背景:
张华(化名)是高一(5)班学生,中考成绩优秀,学习认真,喜欢写作,性格内向。在家表现很乖,在校表现良好。在开学的第五周,张华突然变得精神恍惚,说话语无伦次,白天不想上课,晚上失眠。没有作息观念,作息时间会不自觉地走出寝室,一个人在校道上行走,自语自语。班主任汇报情况后,我主动找他交谈。在谈话的过程中,我知道了张华突然失常的原因。
原来,张华一向喜欢文学,入学的第一周就参加了学校的文学社,认识了品学兼优、爱好写作的本校文学社社长小兰(化名)。小兰是高三学生,平时工作积极认真,对人友好热情,处事成熟稳重。张华不知不觉喜欢上了小兰,但小兰并没有觉察张华的变化,这使得张华既觉得自己“可耻”,又觉得失落,内向的张华把这事一直压抑在心里,导致无法集中精神听课,也经常失眠,脑海里总产生一些连自己都无法控制的东西。比如,现在去做外交官呀!不念高中了到外国留学呀!等等。
我问她:“你喜欢小兰什么呢?”张华没有正面回答我,只是眼睛四周转来转去,嘴里呐呐地说:“如果我知道她是高三的就不惹她了。”我知道,张华这种情况不是一两次谈话就可以解开心结的。于是,我主动和张华交朋友,安排几个同学主动接触他,做他好朋友,带他多参加集体活动。接着,我向他讲了很多中学生异性交往不慎的恶果,指出中学时期时间的宝贵性,让他清楚对异性仰慕并不是可耻的事情,这是正常的纯洁的情感,只是我们要把握好这个度,不要在春天做秋天的事情,否则我们摘到的也只能是不成熟的又酸又涩的果子。
又过了几个星期,张华看见我,主动上来和我打招呼,脸上溢着健康的笑:“老师,我写了一篇文章,叫《不再羞涩》,发表在本期校刊上,你有空看看吧!”,我欣慰地笑了。
诊断结果:青春期异性交往障碍,需要进行青春期心理健康辅导。
处理建议
1、通过交谈和自我调节,帮助走出异性交往怪圈。
2、指出正当的异性交往在学生时期的重要性。
3、建议多参加集体活动,多看有关书籍,如《藏在书包里的玫瑰》。
案例点评
对于青春期的学生,异性交往的障碍是一个普遍存在的问题,帮助他们走出交往的困区,是我们做教师义不容辞的职责所在。我们不能动不动就给他们扣上“早恋”的头衔。如何帮助他们正确处理这一问题呢?我认为可以这样进行:第一,要认识到青春期学生向往异性交往,是青春期身心发育的必然。第二,要引导学生懂得爱别人是一种神圣责任,而不是仅仅以自我为中心。 第三,青春期是学习自律的关键期,成功的异性交往取决于自觉遵守规则。第四,教导学生学会抗拒诱惑,明辨是非,正确选择自己的成长道路。
    通过本案例,我有所顿悟:教育者应细心观察学生在心理、生理上的迅速变化,给以支持、理解和帮助,减少他们在心理上的困惑、疑虑和担心。要耐心细致地教育引导他们迈好青春第一步,应给予他们安慰和鼓励,以及更多的关怀和照顾。遇到问题应对症下药,不可急躁粗暴,要让他们感到被关怀,减少他们心理的压力和负担。教育者正确的教育和引导对中学生的健康成长是十分有益的。