幼儿教师专业技能培训教学计划
按照《XX市新一轮中小学教员持续教育施行方案》(X教字[2004]59号)文件告诉肉体,新一轮中小学教员持续教育幼儿教员专业技艺培训任务由X市教员进修学校承当。为确保培训义务的美满完成,特制定本教学打算。
一、培育目的
1、培育广阔幼儿教员具有良好的职业品德和安康的心思素质,树立酷爱幼教任务、尊敬酷爱幼儿、举止文明、依法施教的思想。
2、拓广大大幼儿教员的知识范畴,更新知识构造,使广阔幼儿教员的教育教学才能分明进步,力争成为创新型的教员。
3、使广阔幼儿教员树立与根底教育变革相顺应的先进的教育理念,并可以将这种先进的教育理念浸透到幼教任务中。
二、学习方式:
集中培训。按照XX市幼教任务的实践,幼儿教员普通集中培训、集中布置在寒假实行。
三、培训对象
截止到2004年6月31日,未满50周岁的全体幼儿教员。50周岁以上的幼儿教员鼓舞自愿参与培训。
四、课程设置及课进分配。(见附录)
五、注册、考核、结业
凡培训对象应依据进修学校办班告诉的有关请求,依据到进修学校报到注册,不然,结果不负。
学业考核分为三局部:平常成果、结业考核成果、出勤成果。平常成果、结业考核成果合计100分,各占30%和70%;出勤成果为每少一节课扣5分,迟到、迟到一次3分,总评成果60分以上者为合格。
各门功课成果均合格者为培训合格,发放持续教育合格证,不然视为培训不合格,需重新参与培训。
六、教学请求:
1、培训对象要按请求接纳培训,不无故缺课,不迟到、不迟到,仔细完成作业。
2、各单位必需充沛注重持续教育任务,制定各自的持续教育任务打算,为培训对象按时参训提供充沛赞成。
3、授课教员必需仔细备课,做到实际联络实践,并运用现代化教学手段。
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